Mit der Auszeichnung der Zentren für Digitale Kompetenzentwicklung (ZDiKs) hat ICDL Germany am 12. März 2026 an der Universität zu Köln ein klares Signal gesetzt: Digitale Grundbildung gewinnt in NRW weiter an Bedeutung – und der ICDL dient dabei als praxisnaher Standard für nachweisbare Kompetenzen.
Als bundesweit anerkannte Zertifizierungsstelle und treibende Kraft hinter dem ICDL in Deutschland übernimmt die DLGI (Dienstleistungsgesellschaft für Informatik) in Nordrhein-Westfalen eine Schlüsselrolle: Sie schafft mit dem ICDL-Zertifizierungssystem die strukturelle Grundlage, auf der Bildungseinrichtungen digitale Kompetenzen nicht nur vermitteln, sondern auch messbar und vergleichbar nachweisen können. Die Auszeichnung der ZDiKs ist dabei ein konkreter Ausdruck dieser Arbeit – ein Qualitätsrahmen, der Schulen, Hochschulen und Ausbildungseinrichtungen dabei unterstützt, digitale Grundbildung verbindlich und zukunftsorientiert zu verankern.
Insgesamt werden 11 Einrichtungen ausgezeichnet: 9 Berufsschulen, 1 Universität und 1 Fachhochschule. Gastgeber war die Universität zu Köln, die selbst als ZDiK ausgezeichnet wurde.
„Wir freuen uns sehr über die Auszeichnung des Zentrums Netzwerk Medien als Zentrum für digitale Kompetenzentwicklung (ZDIK) durch die DLGI. Die Vermittlung digitaler Kompetenzen für angehende Lehrer ist seit 1987 ein zentrales Anliegen unserer Einrichtung. Mit dem ICDL haben wir seit 25 Jahren einen verlässlichen Partner, der diese Qualifikation mit einem international anerkannten Zertifikat auf ein hohes Niveau hebt“, sagte Dr. Udo Kullik, Akademischer Direktor und Leiter des Zentrums Netzwerk Medien der Universität zu Köln.
Ebenfalls ausgezeichnet wurde die Fachhochschule Dortmund: „Wir danken der DLGI herzlich für die gelungene Veranstaltung sowie für die Auszeichnung als „Zentrum für Digitale Kompetenzentwicklung“.
Die Fachhochschule Dortmund ist bereits seit 19 Jahren akkreditiertes Prüfungszentrum des ICDL und hat in diesem Zeitraum über 7.000 Prüfungen erfolgreich durchgeführt. In ausgewählten Studiengängen sind die entsprechenden Kurse und Prüfungen fest im Curriculum verankert und werden mit ECTS-Punkten angerechnet. Auch in unseren englischsprachigen internationalen Masterstudiengängen ist der Erwerb von ICDL-Zertifikaten ein verpflichtender Bestandteil eines Moduls zu überfachlichen Kompetenzen („Transversal Skills“).
Mit ihrem Zertifizierungsangebot leistet die DLGI einen wesentlichen Beitrag zur Vermittlung und zum Erwerb digitaler Kompetenzen. Derzeit arbeiten wir daran, das Kurs- und Prüfungsangebot im Bereich des Career Service gezielt weiter auszubauen, insbesondere durch die Integration des KI-Moduls.“ Jörg Broer, Lehrbeauftragter FBe Informatik, Wirtschaft, Career Service an der FH Dortmund
Die ausgezeichneten Einrichtungen vermitteln digitale Kompetenzen systematisch und praxisnah – mit klaren Kompetenzzielen, anwendungsorientierten Lernformaten und geeigneten Prüfungs- und Feedbackstrukturen. Dazu zählen u. a. Informations- und Datenkompetenz, kollaboratives Arbeiten mit digitalen Werkzeugen, IT-Sicherheit im Alltag und Medienkompetenz – direkt anschlussfähig an Anforderungen in Ausbildung, Studium und Beruf.
Alle ZDiKs sind ICDL-Prüfungszentren und ermöglichen Lernenden, ihre Kompetenzen über international anerkannte ICDL-Zertifikate transparent nachzuweisen. Die Auszeichnung und Urkundenübergabe erfolgte durch Thomas Michel, CEO von ICDL Germany.
Ein Schwerpunkt der Veranstaltung war das ICDL-Modul KI, das seit Herbst 2025 angeboten wird. Vorgestellt wurde es von Oliver Stroh, Medienpädagoge bei ICDL Germany – mit Fokus auf grundlegendes KI-Verständnis, typische Anwendungsszenarien und verantwortungsvolle Nutzung in Lern- und Arbeitsprozessen. Auch hier zeigt sich die Gestaltungsrolle der DLGI: Als erste Zertifizierungsstelle in Deutschland, die KI-Kompetenz im Rahmen eines anerkannten Zertifikatssystems prüfbar macht, setzt sie Maßstäbe für die digitale Weiterbildungslandschaft in NRW und darüber hinaus.
Einen zentralen inhaltlichen Impuls setzte Paula Risius (Institut der deutschen Wirtschaft) mit dem Vortrag „’Nice to have‘ war gestern – Digitale Kompetenzen als Grundlage für zukunftsfähige Arbeitswelten“ – eine Botschaft, die das Engagement der DLGI für flächendeckende digitale Grundbildung in NRW eindrücklich unterstreicht.
Wir gratulieren allen ZDiK in NRW 2025:
Berufskolleg Geldern des Kreises Kleve
Lippe-Berufskolleg
Berufskolleg Eschweiler
Fachhochschule Dortmund, DEZ. III /Career Service
Ems-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung
Berufskolleg Wesel
Oswald-von-Nell-Breuning-Berufskolleg
Universität zu Köln – Netzwerk Medien (HF)
Berufskolleg Kreis Höxter
Berufskolleg Volksgartenstraße
Mercator Berufskolleg – Kaufmännische Schule Moers
