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„Der digitale Kurs macht den Schülern viel Spaß, weil man alle Inhalte direkt am Microcontroller bzw. dem Roboterfahrzeug ausprobieren kann. Aus pädagogischer Sicht halte ich das Lernmaterial für sehr ausgewogen. Wechselnde Blöcke aus Informationen, Theorie, Praxis sowie Verständnisfragen am Ende eines Kapitels sind in gutem Verhältnis und erzeugen Motivation, kein Kapitel ist langweilig.“ Christoph Prasser, …
Digitale Kompetenzen sind essentiell, um in einem Unternehmen produktiv mitwirken zu können. Auch für die Auszubildenden der FEDA Madrid wird der zukünftige berufliche Erfolg primär davon abhängen, ob sie sich in einer zunehmend digitalen Arbeitswelt gut zurechtfinden und bestehende Systeme beherrschen und sich auf neue Systeme schnell einstellen können. Um ihre Auszubildende auf zukünftige digitale …
23 Schülerinnen und Schüler des Technischen Gymnasiums der Gewerblichen Schule Tauberbischofsheim (GTB) haben kürzlich ihre Prüfungen für das Zertifikat „International Certification of Digital Literacy“ (IDCL) bestanden. „Die Bildungslandschaft in Baden-Württemberg steht vor einem bedeutsamen Wandel. Es ist unser Ziel, Schülerinnen und Schüler noch besser auf die Herausforderungen der digitalen und globalisierten Welt vorzubereiten. Besonders Fächer …
Die Ergebnisse der letzten ICILS-Studie haben gezeigt, dass die IT-Kenntnisse vieler Schüler*innen, insbesondere im Bereich IT-Sicherheit, besorgniserregend gesunken sind. Dabei sind genau diese Fähigkeiten in einer digitalen Welt unverzichtbar:
🔒 Datenschutz: Verstehen, wie persönliche Daten geschützt werden können.
🛡️ IT-Sicherheit: Erkennen, wie man sich vor Cybergefahren wie Phishing, Viren und Datenklau schützen kann.
Die digitale Transformation ist längst in vollem Gange und die Förderung digitaler Kompetenzen im Bildungssektor wird dringlicher denn je. Die aktuelle Studie zeigt klare Handlungsfelder für eine nachhaltige Entwicklung auf, die insbesondere im nicht-gymnasialen Bereich ansetzen müssen. Der ICDL trägt bereits heute maßgeblich dazu bei: durch den gezielten Ausbau digitaler Kompetenzen, praxisnahe Lernmethoden und einen zeitgemäßen Einsatz digitaler Tools in der Bildung.
27 Schülerinnen und Schüler der Kaufmännischen Schule (KSM) Bad Mergentheim haben kürzlich ihre praktische Zusatzprüfung für Computerkenntnisse, den „ICDL-Führerschein“, bestanden.
Digitaler Meilenstein: 10 Jahre ICDL am Roko!
DLGI verleiht Robert- Koch- Gymnasium als erste Schule das Siegel „ICDL-Zentrum für digitale Kompetenzentwicklung“
Die DLGI mbH mit Sitz in Bonn hat das ambitionierte Projekt „Bildungsraum“ erfolgreich abgeschlossen und bringt gleichzeitig neue, zukunftsweisende Module des ICDL (International Certification of Digital Literacy) online:
Neues ICDL Modul: ICDL Data Analytics mit Power BI
Mit dem ICDL Robotik Kit erhalten Schulen ein praxisorientiertes und innovatives Lernwerkzeug, das jungen Menschen den Zugang zu wichtigen Zukunftstechnologien eröffnet. Das ICDL Robotik Kit ist mehr als nur ein Lehrmittel – es ist ein Sprungbrett für SchülerInnen, um die Grundlagen der Robotik zu meistern und sich auf weiterführende Technologiefelder vorzubereiten.
Vom 27.-29. Mai 2024 fand in Berlin die diesjährige re:publica statt, Europas größte Messe von Medienschaffenden und IT-Kreativen mit politischem Anspruch. Im Rahmen des Projektes „Bildungsraum“, beauftragt vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und finanziert von der EU hatte ICDL Deutschland als eines von wenigen ausgewählten Projekten die Gelegenheit, mit dem interessierten und fachkundigen Publikum die Zukunft des Lernens zu diskutieren.
Die DLGI in Bonn übernimmt eine Vorreiterrolle im Bereich der digitalen Bildung in Deutschland. Mit dem aktuellen Projekt setzt die DLGI die Weichen für die Integration des International Certification of Digital Literacy (ICDL) in die künftige Nationale Bildungsplattform (NBP).
In diesem Video präsentieren wir Ihnen einen Vortrag von Oliver Stroh, Medienpädagoge bei der DLGI, der den ICDL auf dem ECDL-Tag in Olten vorgestellt hat. Der ICDL ist die Weiterentwicklung des ECDL (European Computer Driving Licence) und spielt eine entscheidende Rolle in der Förderung digitaler Kompetenzen weltweit.
In einem kürzlich veröffentlichten Artikel zum Ausbildungsreport 2023 der DGB-Jugend auf ZEIT Online wird auf die Herausforderungen hingewiesen, denen sich die Auszubildenden in Bezug auf die Digitalisierung stellen müssen. Der Bericht des DGB betont, dass es Verbesserungsbedarf bei der Integration digitaler Technologien in die Ausbildung gibt, was langfristige Auswirkungen auf die Qualität der Ausbildung haben …
Berlin, 03. August 2023 – Ob als Software-Entwicklerin, Datenschutz-Expertin oder Screen-Designer: 44 Prozent der Schülerinnen und Schüler können sich vorstellen, später in einem digitalen Berufsfeld zu arbeiten. Am häufigsten kommt dies für Gymnasiastinnen und Gymnasiasten infrage (48 Prozent), gefolgt von Realschule (41 Prozent), Integrierter Gesamtschule (38 Prozent) und Hauptschule (37 Prozent). Mädchen zeigen sich mit …
Der Erfolg von Singapur in der PISA-Studie unterstreicht die Effektivität seines Bildungssystems. Mit dem ICDL als zentralem Bestandteil des NDE-Programms (National Digital Explorer) zeigt Singapur, wie digitale Bildung zum Schlüssel für Spitzenkompetenz in der Bildung wird. ICDL ist ein beispielhafter Weg für andere Länder, um die digitale Kompetenz ihrer Schüler zu fördern. Es ermöglicht den …
Pressemitteilung der Vodafone-Stiftung Berlin/Düsseldorf. 6. Juli 2023. Während die Diskussionen um die Fortsetzung des Digitalpakt Schule zwischen Bund und Ländern anhalten, sind sich Eltern in Deutschland und Europa einig: Digitale Kompetenzen sind unverzichtbar in Vorbereitung auf eine zunehmend von Digitalität geprägte Welt. Eine repräsentative Befragung des Meinungsforschungsinstituts IPSOS von 10.000 Eltern in zehn europäischen Ländern …