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ICDL bei der Grone Konferenz der Bildungsträger in Hamburg
18 November 2019
Am 23. Oktober 2019 richtete Grone erstmals eine Konferenz der Bildungsträger aus. Im Bildungszentrum der Stiftung-Grone in Hamburg begrüßte der Vorstandsvorsitzende Achim Albrecht hochrangige, geladene Gäste aus der Bildungsbranche, für die Thomas Michel von der DLGI einen Workshop zu digitalen Kompetenzen am Beispiel der „International Certification of Digital Literacy“ ICDL durchführte. Die gesamte Veranstaltung stand …
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Digitale Grundkenntnisse: „Wie ein weltweites Zentralabitur für digitale Fertigkeiten“
30 Oktober 2019
Allein in Deutschland gibt es mehr als 300 anerkannte Ausbildungsberufe und über 20.000 Studiengänge. Doch trotz der fortschreitenden Spezialisierung und Individualisierung der Arbeitswelt lässt sich ein Trend erkennen, der alle Berufe gleichermaßen betrifft: Digitale Techniken verändern zunehmend den Arbeitsalltag. Welche Bedeutung hat diese Entwicklung für die Aus- und Weiterbildung? Und welche Herausforderungen ergeben sich daraus …
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Computerführerschein: vom ECDL zum ICDL
30 September 2019
Handwerksblatt.de: Der ECDL ist für Thomas Michel das „weltweite Zentralabitur für digitale Fertigkeiten“. In den vergangenen zwei Jahrzehnten hat sich der Computerführerschein zum weltweit anerkannten Standard entwickelt. Ab 2020 firmiert der ECDL unter einem neuen Namen. Die Arbeitswelt wird immer stärker von der Informations- und Kommunikationstechnologie geprägt. Viele Arbeitgeber setzen deshalb voraus, dass Bewerber und …
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FH Dortmund feiert 5000. ECDL Prüfung
18 April 2019
Vor kurzem legte die Studierende Lena Westhoff an der Fachhochschule Dortmund die Prüfung zum ECDL Modul Präsentationen ab – es war die 5000. Prüfung am ECDL-Prüfungszentrum. Die Studierende absolviert an der FH den European Master in Project Management und hat die Möglichkeit genutzt, ihre ECDL Prüfungen in englischer Sprache zu absolvieren. Für Frau Westhoff ist …
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Statements zum ICDL – International Certification for Digital Literacy
19 November 2019
2020 wird der ICDL auch in Deutschland eingeführt: Aus "ECDL Standard" wird "ICDL Workforce". Stimmen aus der Praxis von Prof. Dr. Friedrich Hubert Esser (Präsident des Bundesinstitut für Berufsbildung), Tony Franke (Vorsitz ICDL Foundation), Prof. Barbara Schwarze (Vorsitzende Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit) und Dr. Regina Flake (Institut der deutschen Wirtschaft Köln).
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Neues Video zum ECDL bei der B. Braun Melsungen AG
30 September 2019
Der ECDL ist in der Ausbildung bei B. Braun Deutschland ein fest integrierter Bestandteil zur IT-Qualifikation der jährlich etwa 120 Auszubildenden am Standort Melsungen. Durch den ECDL werden im Unternehmen wichtige Kompetenzen wie Tabellenkalkulation, IT-Sicherheit und Datenschutz zertifiziert. Damit leistet B. Braun einen wesentlichen Beitrag zur notwendigen digitalen Kompetenz der zukünftigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.
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Ein Jahr Datenschutz-Grundverordnung: Gewinn für Bürgerrechte und Wettbewerb
28 Mai 2019
Die Bundesstiftung Datenschutz und die Dienstleistungsgesellschaft für Informatik ziehen ein Jahr nach Inkrafttreten der Europäischen Datenschutz-Grundverordnung gemeinsam eine positive Bilanz: Es ist ein Fortschritt für Deutschland und Europa, dass mit der Datenschutz-Grundverordnung eine einheitliche Grundlage geschaffen worden ist, um Bürgerrechte im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz und "smarter" Technologien wirkungsvoll und vor allem auf einem gemeinsamen Schutzniveau zu gewährleisten.
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BIBB-Ausbilderportal: Film zur Vermittlung von Computerbasiswissen und Medienkompetenz
19 Februar 2019
Im neuen foraus.de-Film wird am Praxisbeispiel der Lernortkooperation zwischen der AXA Customer Care GmbH und dem Berufskolleg an der Lindenstraße in Köln gezeigt, wie Lehrende und Ausbildende angehende Dialogmarketingkaufleute an digitale Inhalte heranführen. Das Video gibt einen Überblick, worauf es bei der Medienkompetenz für die berufliche Bildung ankommt und wie in der Ausbildung, lernortübergreifend, Schritt für Schritt der komplexe Kontext von Computerbasiswissen und Medienkompetenz erschlossen werden kann.
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